Week-endul asta l-as putea boteza week-edul securitatii. Securitatii lui Ozzy, bineinteles. Si, in afara de o excursie la Ikea care mi-a mers la suflet (dupa ce am fost manipulata subliminal de Stieg Larsson) pentru a procura cele necesare, restul a fost multa munca.
Pe scurt:
- am pus in cutii care se inchid cu fermoar toate maruntisurile la care ar putea avea acces Ozzy. Printre ele se numara de exemplu si controlerul de xbox, telecomenzi, cabluri de incarcat, transfer si alte alea care stateau intr-o ordine dezordonata pe niste rafturi. M-am felicitat ca nu sunt pasionata de diverse decoratiuni, cred ca ma duceam cu capul sa adun mai multe obiecte decit am adunat deja.
- am infundat prize cu dispozitive speciale
- ne-am organizat jucariile
- am facut curatenie generala. De fapt, sa fiu mai cinstita, Babicu’ a facut, eu am stat cu Ozzy, l-am hranit, adormit, intretinut.
Nu ma pot lauda ca am o casa 100% baby friendly, dar e acceptabila cit de cit. Oricum trebuie sa stau cu ochii pe el ca pe butelie, dar securizind diverse chestii cistig timp in cursa cu micul ninja. Dupa ce am terminat totul, l-am eliberat pe Ozzy si el a venit degraba din sufragerie in baie, unde ii pregateam apa de baie. Cel mai tare m-a distrat modul lui de deplasare: era atit de bucuros ca nu mai stia ce sa faca- jumatate de drum s-a tiriit (are viteza cea mai mare asa), apoi cind a vazut ca nu-l ridica nimeni a mers de-a busilea si in baie s-a ridicat de marginea cazii si s euita la mine cu un zimbat cit tooooata fata.
Concluzii?
- un copil liber ajunge prin locuri nebanuite si te poate ajuta sa regasesti obiecte pierdute demult. Si un catel, la fel, doar ca el e mult mai selectiv si isi cauta, de obicei, doar jucariile lui.
- avem o casa mica si mai multe lucruri decit ne trebuie
- Nero nu mai are pe unde sa se ascunda, Ozzy il urmareste peste tot, incet si perseverent
- o sa ma inchid in tarc cu laptopul meu cind voi simti nevoia de putina liniste 
- trebuie sa ne cumparam urgent niste perechi de sosete antiderapante, da, nu rideti, poate imi iau si eu, sa nu ratez startul cind tisnesc sa-l recuperez de pe undeva interzis
- o sa inventez o noua disciplina, managementul lui Nu, care o sa fie o stiinta exacta si echilibrata despre cum sa folosesti acest cuvint cu moderatie, dar eficienta. Am nevoie de asta, m-am surprins spunind 5 de “nu” in 5 secunde.
In multe situatii eu l-am inlocuit pe NU cu “Ai grija”. La alte mame am auzit doar Atentie. Insa il prefer pe Ai grija pentru ca Atentie imi suna cumva prea rutier…
Anyway, in afara de cele 3 reguli Supernanny, eu i-am dat libertate totala. Pentru cei nefamiliarizati, cele 3 reguli sunt:
1. Sa nu-si faca rau siesi.
2. Sa nu faca rau altora.
3. Sa nu faca rau lucrurilor/obiecte/animale.
In legatura cu prizele, ar fi mai safe pentru el sa-l inveti ca e periculos (si prin urmare nu are voie), decat sa-i pui aparatori.
“Nu” trebuie inlocuit fara discutie. Cu prizele mergem pe ambele fronturi – aparatori si “nu ai voie” pentru ca-l atrag ca un magnet!
nu pot sa ma abtin
oare ce s-au facut parintii nostrii fara supernanny si aparatori de prize….si nu cred ca am crescut terorizati de atata “nu” asa ca parerea mea…relax
Prima fraza care mi-a ramas in minte a fost rostita de tatal meu ” daca te prind ca bagi ceva in priza de omor cu mina mea, ai inteles….o sa mori ”
In momentele acelea aveam o dilema : o sa mor deoarece bag ceva in priza SAU o sa mor de mina parintelul.
Morala : frica de parinte a fost mai puternica.
@nic: puneau leucoplast din ala roz, pentru ca nu exista optiunea suedeza!
)))
@babicu: taica-tau ti-a zis si “bea, bea ca nu-i munca grea”, eu zic a mai asteptam cu invatamintele stravechi!
eu cred c-ar trebui sa-si faca blog de puericultura si tatal lu’ babicu’!
))
Are o rubrica pe ozzy.ro, ar trebui sa-i ajunga pentru inceput!
)
si eu folosesc destul de des “ai grija”.plus ca ii explic clar ce i se poate intampla dc merge spre obiecte interzise.spre ex , era ff curioasa sa puna mana pe geamul cuptorului intr o zi cnd chiar era incins.la mana , nu te arde , din exterior , insa am lasat o sa puna mana , a vzut ca e cald , i am explicat ce i se intampla si de atunci n a mai pus manuta pe el
.cu prizele am avut noroc , nu au reprezentat pct de atractie pt ea .am avut o prbl cu cablurile cnd era micuta , insa s a tratat vad 
.cat despre sosete antiderapante , eu nu rad , chiar le folosesc 
!o sa urmeze o alta etapa de” reamenajare” a casei , cel putin asa a fost la noi, cnd va incepe sa mearga , cnd va descoperi ca se poate ridica pe ceva inalt si poate deschide sertare etc.
Si noi am trecut prin etapa asta, mai devreme, ca nu am vrut tarc. Bine ati venit in lumea libertatii!! Dupa ce am pus aparatori la prize si am mutat mai sus ce se sparge, am ramas cu “nu” la nisipul pisicii la baie si la gunoi. Ceea ce ii lasa mult spatiu de explorat. Ma rog, atat de mult cat incape intr-un apartament cu 2 camere…
Osman, m-ai terminat cu cele 3 reguli super nanny! Pai exista vreo situatie de avint explorator in care un copil de 1 an sa nu se afle sub incidenta vreuneia dintre cele 3 reguli?!
Si in plus ce inseamna “rau”? Faptul ca se murdareste/ loveste/ sparge/ rupe etc e rau sau nu?
Iar inlocuirea lui “nu” cu alt eufemism gen “ai grija” mie mi se pare inutila. Copilu e oricum suficient de perspicace sa depisteze avertismentul sau interdictia, orice cuvinte ai folosi.
Sincer, pe mine ma enerveaza atita stiinta de puericultura. Fiecare om are modul lui de a reactiona si fiecare pusti de 1 an are caposenia si instinctele proprii. Sint copii setati sa testeze orice limita si copii mai maleabili si mai intelegatori. Nu poti sa proclami 3 reguli si sa te astepti sa fi gasit reteta.
Joe, foarte tare filmuletul. Cum a reactionat micutul imediat si a pus ochii pe Nero numai cit i-ai adus aminte si s-a si intins repede sa il ciufuleasca un pic.
Auzi, m-ai facut nostalgica. Mi-am adus aminte de cind am last-o prima data pe Ioana prin camera, libera. Ia uite aici: http://icosma.ro/?p=345 Nu pot sa cred ce departe e momentul ala!
@ tzar. Iti raspund pe rand:
1. daca vorbim de avant explorator, cele 3 reguli nu prea se aplica. tocmai pentru ca nu exista intentia de a face rau, de a rani, ci de a explora. nu strica un pix pentru ca asa si-a propus, ci pentru ca vrea sa vada cum e facut. nu se murdareste cu acuarelele ca sa te umple pe tine de nervi, ci sa vada cat de frumos se armonizeaza culorile pe mana/hainele lui/peretii tai. nu dezmembreaza o papusa ca sa-si bata joc de cadoul primit, ci ca sa vada din ce e facuta. atata timp cat parintele/ingrijitorul intelege corect sensul actiunilor copilului, amandoi sunt fericiti si cele 3 reguli au aplicabilitate in foarte putine situatii.
2. In timp ce NU exprima o interdictie clara, AI GRIJA exprima un avertisment si totodata posibilitatea efectuarii unei alegeri pentru copil. de cele mai multe ori, in loc sa-i interzic, prefer s-o las sa aleaga (si sa inteleaga).
uitandu-ma in parc la alte mame/bone si copii am constatat ca NU este universal valabil, be it interdictie, avertisment sau orice altceva. NU, n-ai voie! des, obsesiv, FRUSTRANT. din punctul meu de vedere NU, mai ales repetat atat de obsesiv, mai ales la copiii de la 1 an jumate in sus, creeaza frustrare, pe cand AI GRIJA, prin care i se ofera posibilitatea de a alege, este mai permisiv. mai usor de acceptat.
in situatia cu NU, din perspectiva micutului, daca aia n-am voie, nici ailalta, nici cealalta, practic nu prea am voie sa fac multe on my own, n-am voie sa-mi asum prea multa independenta (la dracu, tocmai asta!), astfel ca atunci cand parintele vrea sa-i puna o interdictie care chiar conteaza, care e importanta si pe care copilul s-o respecte, se confrunta cu oglinda pe care copilul i-o pune in fata: NU vrea. Pur si simplu. NU mai vrea sa faca ce ii ceri. Pentru ca i s-a luat de atatea interdictii.
Diferenta dintre NU si AI GRIJA mi se pare importanta, nu atat la nivel semantic (asa cum ai spus si tu, copilul oricum intelege, indiferent de cuvintele folosite), ci mai ales la nivelul mesajului transmis, al constantei cu care sunt folosite si al increderii pe care i-o confera copilului in el insusi.
Repetita obsesiva a lui “Nu” e enervanta, in primul rind si pentru mine, ma transform intr-un aparat de scuipat “nu”. Pe de alta parte, unele interdictii sunt mai interdictii decit altele: adica pot sa-i spun “ai grija cu castronul de mincare, ai putea sa-l versi”. Ok, nu-mi pasa prea mult daca-l varsa, face parte din experiment. Invata ca daca-l varsa se murdareste, il duc sa-l spal, il schimb, il spal si pe Nero eventual si, cel mai probabil ramine si cu burta goala ca am obiceiul sa-i fac doar cite o portie. Dupa ceva timp, o sa-si dea seama ca “e groasa” treaba!
Dar cu prizele (scuze, nu am o obsesie, e cel mai la indemina exemplu doar) nu prea as folosi “ai grija”…ai grija sa ce? sa nu bagi degetulul prea adinc? sa nu bagi limba acolo, etc. In cazul asta, am nevoie de o interdictie mai clara…poate nu chiar “te omor cu mina mea”, dar ceva mai ferm.
Din fericire, copiii invata repede, de exemplu, acum citeva luni, cind il prindea pe Nero il tragea de blana. Acum, il mingiie doar (poate putin mai apasat, uneori, dar nu mai ramine cu blana intre degete), ca rezultat al campaniei noastre de “lui Nero ii facem mai-mai). In cazul asta concret, un Nu era deplasat…nu, ce? Nu te apropia de Nero? Nu-l atinge pe Nero? Nu ii smulge blana? Apropierea dintre ei dura citeva secunde, as fi avut timp sa zic doar un “nu” si nimeni n-ar fi inteles nimic: nici copilul, nici Nero si ma tem ca nici eu…:)
ai zis ca “Ok, nu-mi pasa prea mult daca-l varsa”. tocmai asta e!!! cea mai importanta parte e asteptarea ta pentru ca asta e de fapt mesajul pe care i-l transmiti si de fapt asta ajunge la el, nu ceea ce spui tu pe gura.
el simte ca tie nu-ti pasa, asa ca de ce i-ar pasa lui? consecintele? pana la urma consecintele pot fi fun, iar daca tie nu-ti pasa… nici pentru el nu va fi important. prin urmare, n-o sa fie chiar asa de “groasa”. si n-o sa fie groasa cu atat mai mult cu cat a lua masa nu este foarte interesant/atragator/util pentru copii. daca scapa de aceasta impunere, cu atat mai bine.
cat despre celalalt subiect, evident ca lumea nu se imparte intre NU si AI GRIJA. nu reducem totul la 2 idei. evident ca exista FOAARTE multe explicatii si mai ales FOAAARTE multa negociere atat pentru NU, cat si pentru AI GRIJA. situatia cu Nero nu intra nici la NU, nici la AI GRIJA (hm, poate putin la AI GRIJA in eventualitatea in care Nero se supara pana la urma ca e tras de blana si l-ar fi putut musca – atunci mergea un avertisment. dar iarasi, treaba e relativa si tine strict de interpretarea ta ca parinte a situatiei respective, a sensului si a importantei pe care o dai.)
@Joe “ai grija cu castronul de mincare, ai putea sa-l versi”.
Chiar crezi ca la 11 luni face o asemenea corelatie? Daca da, atunci cu siguranta intra in categoria geniu.
Pai tu cum ii zici?
joe, eu am inceput de ceva timp sa folsesc tarcul k un refugiu pt mine. si pisica se ascunde in el din calea Alexiei. Si asta pt ca picea a evadat de mult din el, iar acum sufrageria+holul sunt ale ei, noi stam in tarc. iar cand vede deschisa usa spre baie, zburda direct la cada. ca sa zic asa, epoca tarcului a inceput sa apuna
Da, a avut o viata cam scurta!
buna,
ce este acela tarc?
@Joe La 11 luni nu lasam castronul la indemana decat daca eram suficient de odihnita incat sa stau sa fac curatenie dupa ea. La varsta asta nu pot face corelatii. Au ceva idee de DA/NU dar nu inteleg notiuni complexe gen bine/rau.
Incepand cu un an au niste evolutii surprinzatoare, in cateva luni inteleg concepte mai complicate, dar chiar si asa, nici pe la 1 an si jumatate nu prea inteleg notiunea de cauza/efect.
Asta zic si eu dupa capul meu, merg mai mult pe instinct si pe normele de bun simt. Eu nu mai citesc de ceva vreme carti despre copii pentru ca mi se par asa de multe clisee si atat de multe pareri incat am lasat-o balta.
Ce-o iesi o iesi
E lumea asta mare si incapatoare pentru toti oamenii, inclusiv fi-mea.
@Joe Acum sincer nu prea imi mai aduc clar aminte ce faceam atunci caci am avut niste perioade de oboseala crunte dar memoria imi zice ca sub un an mai mult puneam un nume pe actiuni.
De ex, daca rasturna castronul ii ziceam ce a facut, sa invete cuvintele: uite, acum ai rasturnat catronul, s-a murdarit, trebuie sa stergem, luam servetelul, stergem, vrei si tu sa stergi etc.
Sau, ai dat mancarea pe jos, mami trebuie sa se ridice, sa curete parchetul, uite, asta e parchet etc.
e fooooooooooooooooaaaaaaaaaaaaaaaarte tare!
eu CHIAR am crezut ca i-ati pus numele ozzy.